项目分类:学校管理
标题:小学2009年“书香校园”创建方案-[湖北金鹰课件吧][国家级获奖][课件制作][ 课件培训] [竞赛课件][论文发表][视频网校][视频教程][免费FLASH教程]-[ QQ444860709] [手机13339817386]
一、指导思想: 贯彻落实市教育局关于“五园”创建的有关指示精神,扎实开展创建“书香校园”的读书活动,努力营造内涵丰富的“书香校园”。倡导全员读书、共创书香校园,以“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”为活动思路,以“内容充实、形式多样、时间到位、持之以恒”为活动要求,丰富师生的精神生活,让阅读成为师生的一种生活习惯,营造书香浓郁的学校文化氛围。 二、活动目标: 1、通过“书香校园”的打造,建立起学校、班级、家庭三级书库。即学校的图书室、阅览室、,班级的图书角和家庭小书橱。 2、通过“书香校园”的打造,引导学生“读好书、好读书、会读书”,激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,为学生的终身学习奠定基础。 3、通过“书香校园”的打造,进一步激发教师的阅读热情,让教师在师生共读中与学校、学生共同成长。 4、通过“书香校园”的打造,让阅读的习惯逐渐渗透到家庭,发挥学校教育的引领作用。 三、组织领导: 组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:图书管理员、各班班主任四。 四、具体措施: 1、做好宣传 利用国旗下讲话、班队会、晨会、橱窗、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地向学生积极宣传“书香校园”的打造活动,倡导学生“读好书,好读书,会读书”,营造浓郁的阅读氛围。 2、推荐书目 别林斯基说过:阅读一本不适合自己阅读的图书,比不阅读还要坏,我们必须学会这样的一种本领,选择最有价值、最适合自己需要的读物。由于农村学生的阅读水平不高,特别是选择能力有待进一步提高的现状,学校将组织部分教师定期推荐适合学生阅读的图书书目,供学生借阅、购买图书时选择。 3、图书漂流 在图书配备上,学校每年新增部分图书,不断优化图书室藏书结构。为了引导更多的学生投入到阅读活动中去,以优秀的作品提升学生的精神世界,学校图书室将开展图书漂流活动。定期选取有价值的图书,在学生间交换互借,实现图书资源的最优化利用。同时以班级为单位,开展“献两本看百本”献书建班级图书角活动。 4、设立读书月 学校从今年起,在每年的十一月份设立主题为“我读书,我快乐” 读书月活动,包括:讲故事比赛,诗文诵读比赛,读书知识竞赛,作文比赛,读书手抄报比赛,书签制作比赛,黑板报、班队会等(可以有所调整、选择)。同时读书月将作为学校的传统项目长期保留和不断完善。 5、有声阅读 学校广播台将开辟一个“书香园”栏目,每周朗诵一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。 6、坚持“三读” “三读”(即早读、午读、晚读),“早读”时间为学生到校后到预备前,“午读”时间为中午预备前40分钟,“晚读”时间为放学后写完作业的课余时间。鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。 7、读书征文 一个有生命力的校园应该是书声琅琅、满溢书香的。学校定期组织开展师生的读书征文活动,使师生在读书的过程中不断地进行思考与感悟。每学期组织一次全校性的主题读书征文活动,评选出优秀征文并进行展示,另外组织年级段的读书征文活动和读书体会交流,使师生在读书的过程中将自己的读书体会进行有效交流。 8、亲子共读 开展“亲子共读”活动,充分发挥家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长将每天晚饭后半小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,拓宽书源。 五、具体安排: 三月份: 1、制订“书香校园”创建方案; 2、宣传“书香校园”创建活动,营造阅读氛围; 3、图书室添置部分书籍。 四月份: 1、开展“献两本看百本”献书活动; 2、创建学校、班级、家庭三级书库; 3、开始“三读”活动。 五月份: 1、3—6年级学生读后感交流活动。 六月份: 1、举行“我与经典有约”诵读活动 2、开设课外阅读指导课。 九月份: 1、组织四—六年级学生参加市小学生“七彩语文杯”作文竞赛; 2、低年级学生讲故事比赛。 十月份: 1、开展“我与经典有约”师生共诵活动 2、读书活动专题研讨。 十一月份: 1、举行“建设书香校园”读书活动启动仪式; 2、结合教师节,开展 “师恩难忘”为主题的征文活动。 FLASH课件吧(湖北金鹰),http://www.luotao2008.cn 全网络唯一的省级和国家级课件制作和培训的专业网站 业务范围:订做课件 课件培训 论文发表 代办论文和课件证书 受益对象:全国教育工作者 联系方法:QQ444860709 手机13339817386 另长期招收FLASH课件视频教程培训班学员,初中高三级,学费从优,包教包会。
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